北京晨星幼兒園”是國內為數(shù)不多的產(chǎn)學研一體化的幼教機構，不僅擁有自己的研究所，還擁有自己的幼兒園，另外，晨星幼兒園還研發(fā)大量幼教產(chǎn)品。晨星幼兒園的產(chǎn)品、晨星幼兒園的方案均基于在幼兒園一線的反復實踐論證。
“晨星幼兒園”是民辦教育協(xié)會教育專業(yè)委員會副理事長單位、未來研究會教育分會常務副理事長單位。2009年，“晨星幼兒園”被騰訊網(wǎng)、教育電視臺、人民政協(xié)報等專業(yè)機構評為“十大教育連鎖品牌”。2012年，“晨星幼兒園”在新浪12年教育盛典中榮獲“具品牌熱度教育機構”稱號。
一個幼兒園的核心競爭能力終取決于你所培養(yǎng)的孩子是否適應時代的需要。21世紀需要什么樣的人才？晨星幼兒園連鎖要為社會輸送什么樣的幼兒？“晨星幼兒園”必須交出自己的答卷。
“晨星幼兒園”認為，圍繞幼兒“習慣養(yǎng)成、身心健康、智力開發(fā)”三方面，努力建構“系統(tǒng)、知識系統(tǒng)、能力系統(tǒng)”的教育才是真正意義上的素質教育。
重點解決“我要學”問題，即 “樂于學習、主動學習”問題；知識系統(tǒng)重點解決“學什么”問題，即“學有所用、學有所值”問題；能力系統(tǒng)重點解決“我會學”問題，即“學會學習、快速學習”問題。
即“power system”，能力系統(tǒng)為“ability system”，知識系統(tǒng)是“knowledge system”。 “S”是“系統(tǒng)”英文單詞“system”打頭的字母，故，“3S”是指“三大系統(tǒng)”。 基于此，晨星幼兒園的課程體系命名為“3S課程”。
