琴悅悠優(yōu)—廣州悠優(yōu)教育培訓(xùn)有限公司成立于2012年。在公司創(chuàng)始人、悠優(yōu)-菲伯爾鋼琴之旅課程體系研發(fā)者張麗老師和關(guān)平老師長(zhǎng)期一線教學(xué)與課程更新引導(dǎo)下，懷揣做“高品質(zhì)藝術(shù)素質(zhì)教育帶領(lǐng)者”的夢(mèng)想。
琴悅悠優(yōu)青少兒音樂培訓(xùn)中心秉持“喚醒天賦、激發(fā)潛能、引導(dǎo)審美、改變未來”的教育理念，用音樂為載體，堅(jiān)持通識(shí)教育。讓每個(gè)孩子充滿自信，認(rèn)識(shí)自我，欣賞美麗，智商情商平衡發(fā)展。為孩子的將來提供更多的可能性!
堅(jiān)守對(duì)每個(gè)孩子負(fù)責(zé)的嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)態(tài)度，讓孩子在琴悅悠優(yōu)青少兒音樂培訓(xùn)中心不僅馳騁在專業(yè)鋼琴技藝學(xué)習(xí)旅途上，更會(huì)用愛和真誠(chéng)叩開孩子感知藝術(shù)之美，鑒賞音樂之魂的美妙心房，領(lǐng)悟音樂藝術(shù)的本質(zhì)，成為高超鋼琴技藝與獨(dú)立藝術(shù)思想高度統(tǒng)一的人，成就屬于每個(gè)孩子未來的“藝術(shù)人生”。
引進(jìn)流行的Faber鋼琴之旅音樂教育綜合課程
琴悅悠優(yōu)青少兒音樂培訓(xùn)中心引進(jìn)流行的Faber鋼琴之旅音樂教育綜合課程的機(jī)構(gòu)。經(jīng)過長(zhǎng)期教學(xué)實(shí)踐，更新開發(fā)出一套行之的鋼琴體系課程，并實(shí)施集體課和小課相結(jié)合的教學(xué)模式。多年沉淀積累，研發(fā)出一系列音樂素質(zhì)啟蒙課程。橫跨3-12歲年齡階段的多元智能音樂課程，其首要任務(wù)就是解決素質(zhì)教育的痛點(diǎn)，不僅讓孩子真正愛上音樂，表達(dá)音樂，還教家長(zhǎng)們欣賞音樂，體會(huì)音樂之美，讓音樂氛圍真正走進(jìn)家庭。
讓音樂學(xué)習(xí)不再痛苦，絕不走彎路
琴悅悠優(yōu)青少兒音樂培訓(xùn)中心還開設(shè)家長(zhǎng)咨詢、練習(xí)管理等家長(zhǎng)音樂學(xué)堂課程，幫助家長(zhǎng)解決孩子教育中非常頭痛的問題，讓音樂學(xué)習(xí)不再痛苦，絕不走彎路!在悠優(yōu)沒有技術(shù)控，更沒有學(xué)一門技術(shù)恨一門藝術(shù)的孩子，任何樂器都將變成表達(dá)音樂的方式，讓音樂長(zhǎng)存于孩子們的心田，讓孩子成為真正的音樂愛好者!”
琴悅悠優(yōu)青少兒音樂培訓(xùn)中心堅(jiān)持“快樂學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)”的教育理念，提出“我們不只是培養(yǎng)未來的專業(yè)音樂家，更多的是培養(yǎng)高素質(zhì)的音樂愛好者”這一思想。
具備好實(shí)際的教程
國(guó)內(nèi)引進(jìn)目前全球流行的Faber-鋼琴之旅音樂教育綜合課程，利用五年的時(shí)間潛心鉆研，上萬節(jié)課的實(shí)踐，開發(fā)出的一套行之獨(dú)特的鋼琴課程教材，并且形成了一個(gè)具備好實(shí)際的教程。
將新穎的集體課教學(xué)模式與傳統(tǒng)的一對(duì)一鋼琴教學(xué)模式相結(jié)合，真正幫助孩子在自由的感知，快樂的表現(xiàn)，即興創(chuàng)作的過程中大程度地找到學(xué)習(xí)的樂趣與自信，以快樂的方式感受音樂真正的美麗，終具備用音樂表達(dá)自己情感的能力，提升音樂的情商和智商。
